Pädagogisches Konzept
von der Erfahrung zur Kenntnis
von der Kenntnis zum sich-kennen-lernen
vom kennen-lernen zum bewusst-sein
vom bewusst-sein zur Kompetenz
Konzept
... KEB möchte uns wieder daran erinnern, dass wir alle wertvoll sind und ...
... einen individuellen Schatz in uns tragen, der durch den individuellen Lebensweg
geprägt und ausgebildet wird.
Der Körper, wie auch unsere Emotionen, die Gedanken und ebenfalls das Bewusstsein bieten dem Menschen ein phänomenales Werkzeug, welches als Einheit funktioniert. Unsere Selbstregulierungsmechanismen wurden uns bereits von der Natur zur Verfügung gestellt. Wir müssen nur (noch) lernen, diese zu verstehen und anzuwenden und können somit Stress, Lernblockaden, Burnout, Sinnlosigkeit und Hoffnungslosigkeit bis hin zu Depressionen vorbeugen.
Unterscheidungsmerkmale zwischen KEB und anderen pädagogischen Konzepten
Philosophie
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Das Grund-Konzept der KEB liegt auf 4 Kompetenz Ebenen - der Atlas der menschlichen Phänomene
Der Körper, wie auch die Emotionen, Gedanken und ebenfalls das Bewusstsein bieten dem Menschen ein phänomenales Werkzeug zur Selbstregulation. KEB kultiviert die Dankbarkeit, dass all die wunderbaren Tools und Mechanismen bereits von der Natur zur Verfügung gestellt werden.
Mit dem KEB Konzept lernt man, diese zu verstehen, anzuwenden und somit Stress, Lernblockaden, Burnout, Sinnlosigkeit und Hoffnungslosigkeit bis hin zu Depression vorzubeugen.
Emotionale Kompetenz
Ein Einblick in die emotionalen Kompetenz Themen
Gefühlen Raum geben
Sich selber verstehen lernen
Seelische Blockaden auflösen
Intuition fördern
Unterstützung von Selbstakzeptanz, Selbstliebe
Körper - Kompetenz
Ein Einblick in die körperlichen Kompetenz Themen
Sinnesanreize durch die Farben und Symbolzeichen
Taktile und feinmotorische Wahrnehmung durch den
körperlichen Kontakt mit den Symbolen
Nonverbale Kommunikation – der Mensch muss sich nicht verbal ausdrücken, sondern teilt sich über Gestik, Mimik sowie durch seine individuelle Anordnung der Symbole auf der Scheibe mit
Mentale Kompetenz
Ein Einblick in die mentalen Kompetenz Themen
Selbstverantwortung durch die eigenständige Auswahl der Symbole
Handlungsplanung (= selbstbestimmter Ablauf der Handlung)
Zuordnung von mentalen Blockaden zu den vier Bewusstseins-
ebenen (körperliche, mentale, seelische, spirituelle)
Hilfsmittel für Kommunikation
Diagnostik und Analyse
Bewusstseins - Kompetenz
Ein Einblick in die bewussten Kompetenz Themen
Spirituelle Wahrnehmungsfähigkeiten erkennen und fördern
Transformationen von feinstofflich-spirituellen Blockaden einleiten
Zugang zur Geistigen Welt finden
Ausdrucksmöglichkeit der eigenen Spiritualität entwickeln
Aufzeigen spiritueller Ängste
KEB ist ein Lebens-Atlas, die innere Menschenwelt für sich wieder zu entdecken und natürlich zu ordnen.
Ein Konzept zum Leben.
Ein Mensch lernt nur dann, sobald etwas Sinn macht. Sobald der Nutzen, die Neugier oder die Spannung vorhanden ist. Das bedeutet, wenn wir selber verstehen, wer und was wir sind, können wir dadurch auch unser bereits vorhandenes Wissen nutzen.
Körper, Seele und das geistige Denken geben uns viele Möglichkeiten der Selbsthilfe im Leben. Kennst du diese Möglichkeiten, wie Du Dir bei Sorgen, Schmerzen, Gefühlschaos und Problemen selber helfen kannst? Lasst uns gemeinsam die Welt des Mensch-Seins durch Körperübungen, Emotionsspiele, achtsame Gedankenkraft, Meditationen, Welt- experimente usw. entdecken und erforschen.